部部人生之戒指

《部部人生之戒指》

第四十二章 绳结

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“同学们说了那么多,说的都很对,不同的绳子有不同的用处。我手中的是动力绳,对你们接下来第二阶段来说将有很大的用处!首先呢……”

“秦老师,出来下。”

刚要对动力绳进行讲解的秦枫就听见孙主任在门口叫他。

“同学们稍等一下,我马上回来。”

“孙主任,有什么事吗?”

“出来聊。”

二人走出距离门口十米左右的地方才停下脚步。

“我这有个重要的事情要交给你来办。”

“什么事?孙主任您说。”

孙主任将校外招收一批人的事情从头到尾事无巨细的说了一下。

本来这件事是顾庭安安排给宋连生来做的。结果宋连生又把这件事情交给了孙主任。

这孙主任搞明白流程后嫌费时又麻烦,于是便来找一向好说话的秦枫来办。

“那具体什么时候招收完毕?”

“最好快一些,毕竟还要审核招收人员的背景。”

“那行,孙主任,就放心交给我吧!”

“哪能不放心?不放心我还能来找你?把事情做好,那你前景是一片光明。”

秦枫笑了笑,但笑的却不是那所谓的前景。

“对了,一定把规则写清楚喽!”

“放心吧!孙主任!我把这节课讲完就去办!”

“现在就去办这个事情吧,我都给那些学生安排好新老师了。”

“新老师?”

“嗯,让候老师去交他们也合适的很。”

“行,既然孙主任都安排好了,那我就招人去。”

“去吧,去吧。”

候老师,原名侯飞。现彼得堡大学大一体育老师。曾是特种部队的队长,几年前被安和大陆的"pw"公司重金招聘,然后分配到彼得堡大学。

原本课程讲解是由秦枫来主持,体能训练才会轮到侯飞,被孙主任搞这么一出,侯飞是讲解加体能训练都被安排上了。

“刚才讲到哪儿了?”整个体育馆都回响起侯飞响亮的声音,学生都被突如其来的声音吓了一跳。

“该讲动力绳的用处了。”场下一个学生答道。

“很好,你们秦老师有事要办,所以接下来的课,由我来给你们上。”

“这动力绳,就是适合你们这些新手用的。看你们一个个细皮嫩肉的,这种绳子在适合你们不过。”

说完拎着绳子走到篮球架下的后方。将绳子甩上了上去,绳子从抛出的一侧跃过架子的另一

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侧之后又落了下来。

侯飞将落下的一头系在了篮球架下方,然后轻轻一蹦,一只手便抓住了篮球架最上方的栏杆,并且牢牢的挂在了上面。

这惊人的弹跳力,让场下围观的学生们为之一振,但没想到精彩的还在后面。

只见侯飞另一只手也抓住了篮球架栏杆,双臂向上发力,直接就翻了上去!

接着候飞熟练的用绳子在腰间打了个结,突然终身一跃跳了下去。

距离把控的刚刚好,这一跳刚好悬空在整个篮球架一半的位置。

“看到了吗?这就是动力绳的特性。”

学生们只顾着提心吊胆了,哪里有心情看绳子。

侯飞一看,学生眼里都在注视着自己,于是大声呵道。

“看绳子!看我干什么!”

于是侯飞又回到篮球架上重做一次刚才的动作,做完后并在半空中荡了荡。

这回学生们都听话的看向绳子,仔细观察发现绳子竟然有点弹性!

“这种绳子你们也看到了,这只是低度的跳跃,所以只能看出一点效果,在高度跳跃时效果会更加明显一些。”

“动力绳属于软绳,它有一定的程度的弹性,和延展度,这样在第二阶段会为你们在发生意外时受到最小的伤害。”

“老师,软绳这么厉害,那硬绳是不是更安全了?”

“问的好!硬绳的确会比软绳更耐磨,相对可以用的久一点。但我之所以推荐你们用软绳,是因为软的比硬的更能吸收冲坠的力量,对腰背伤害减到最小。”

侯飞扫了场下一眼接着补充道。

“你们的力量,我也能看的出个大概,在第二阶段就能知道软绳对你们的好处了。还有软绳容易打绳结,另外在使用过程中它也会逐渐变硬一些,所以也会提高耐磨性。”

“你,你,你。你们几个去右边把箱子搬过来。”

侯飞指了指前排的十几个男同学。

“老师,搬完了。”

“打开箱子,发下去。”

搬箱子的学生打开箱子,发现里面是一捆捆的绳子。

绳子发完后,侯飞说道。

“你们手中的绳子长度为70m,直径9.8mm。这恰到好处的直径非常方便你们打结。按照我的方法来打结,冲坠时几乎对腰背没有太大的冲击,绳子会吸收掉绝大部分的力量。”

“记住!冲坠最大次数不能超过10次。每一次坠落都会降低绳子的延展性,一定注意。”

“那么现在我将开始教大家如何用绳子打结。”

侯飞拿起绳子,将绳端与绳子相交,穿过绳

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环,然后用力一拉就完成了一个绳结。

“大家应该都会这种绳子的打法,这种打法叫做单结。单结也是日常生活中最常用到的,也叫死结。”

“虽然单结打法最简单,但却有很重要的作用,在日常生活中单结多用于系塑料袋,在户外使用时,它的用法就大不一样了。”

“当绳子穿过滑轮或洞穴时,单结可发挥绳拴的作用,除此之外,在拉握绳子时,单结可以用来防止滑动,而且当绳端绽线时,单结可以暂时地防止其继续脱线。”

“在单结的基础上增加缠绕次数2-4次左右,打成较大的结我们称之为多重单结。这种结一般用为绳子的手握处,或是当绳子要抛向远处时,加重其力量。为了不让结打乱,多重单结需要边打结边整理,这是多重单结的重点所在。”

“不论是单结或是多重单结它们也有都有缺点,那就是当结打太紧或弄湿时将很难解开。为了避免绳子难以解开以及单结所带来的损耗,我们可以将绳子对折之后按照单结的方法来打一样的结,我们称之为双重单结。”

学生们从没想到平常系塑料袋的打法,竟然会有这么多的用途。

“这位同学把你的绳子给我用一下。”

台下的学生将自己手中的绳子交给侯飞。

侯飞将两个绳子的末端与末端放在了一起,然后打了一个单结。

“这种打法我们称之为固定单结。固定单结常用于两条同样粗细的绳子迅速连接,或是将一条绳子作成环状时使用。当绳子不够长时,就可以用固定单结来加以延长,这就看到时候你们之间是否能配合了。”

只是一个单结,这一会儿功夫侯飞就边讲解边完成了四种打法,场下的学生们都被这一根神奇的绳子所深深的吸引。

“有死结自然也会有活结。接下来我会教你们第五种绳结打法,我们称之为活索。也就是我们说的活结。”

说完侯飞又迅速的打了一个结,接着用力一拉,绳子又恢复成原状。

“这是一种简单的圈套结,拉紧绳子的前段即可做成一个圆圈,圈中间没有任何东西,一拉绳子即可解开。”

侯飞并没有特别在意场下学生们眼里所散发出异常渴望知识的目光。

因为不管他们是否愿意听,侯飞都会按流程把绳结打法一个一个的讲解出来。

连续单结、水结、单渔人结、双渔人结、八字结、滑八字结、连续八字结、双重八字结。

以及绳子粗细不同情况下连接用到的接绳结、滑接绳结、双重接绳结。

每一种结的打法都讲的十分详细,同学们也听得入迷,甚至那些没吃上早饭的同学在跑完五公里时,虽然只是听到了后半段,但也深深的沉浸其中。

(本章完)

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