潜行传

《潜行传》

第16章杨夫子

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杨夫子看着孩子们每个人都拿着一块木板,心里也是满意。

虽然这些个孩子们没有读书种子的天赋,但各个都很勤勉,将来出去作个账台绰绰有余了。

“你们把昨晚我布置的作业拿出来,我要开始检查了。”

看到学生们都到齐了,他就开始从第一排开始一个个检查作业,这第一排的孩子都是这群孩子中学习天赋比较好的,

杨夫子看着这些个孩子写的字,暗暗点点头,这几个孩子只用了一个晚上就把这十二个字写得如此也是可以了。

虽然有几处错误,等下再好好讲解几遍写法,这几个孩子就能掌握了,心里默默想到。

孩子们个个正襟危坐,把昨晚辛苦一夜作业视作珍宝的摆在桌子上,眼睛里冒着星光,希望夫子能通过自己的作业,表扬自己。

第一排的有四个桌子,张潜坐在最左边的那个,其他三个都检查完了,到他了。

杨夫子走到张潜桌前,见他桌子上没有作业,问道

“我昨晚布置的作业呢?”

张潜面对杨夫子的质问,面有窘迫的说:“夫子,我没有带作业。”

“为什么”

“我...不会写”张潜憋了好久才说出原因。

座位上的其他孩子听见张潜这样的回答,各各在底下议论纷纷,更有甚者露出嘲笑,孩子们孩子们看着这个比他们着四五岁的大哥哥,眼睛里流露出了看傻大个的眼光。

杨夫子望着正在议论的孩子们,孩子们看见夫子看着看向自己时,立马停止了议论声,几个笑出声的孩子更是低下头,不敢看老师的眼睛。

杨夫子再看向张潜时已是面如寒霜,重重的吐出:“伸出手了”

张潜依话把双手放在身前,

“手掌朝上。”

只听见“啪”“啪”两声,戒尺在张潜的两只手掌上留下了红印。

杨夫子此刻心里已充满了怒火。他原是前朝的举人,那年他刚考上举人意气风发,誓要考取进士光宗耀祖,在朝为官。

待到在准备上京考试时间,却传来了京都被破的消息,十几年的寒窗苦读付之东流,家里原是颇有家产,可十几年的研读,已倾尽了家里的家产。

原是想着考取进士以振兴家业,这消息一传来真是晴天霹雳,京都一破,各地战乱四起,真是应了那句话,百无一用是书生,性得遇见华山派前任宗主,得到他的赏识,被邀请在这华山开业授课,至今已有十载。

这些年的恩情自是不敢忘怀,只能倾尽所能的教授着在这上课的孩子。

这个孩子是现认华山派宗主的亲传弟子,可他不知为什么要来这个学堂上学,但他还是收下了,现在最让他担心的事情还是发生了。

他知道华山派是武林门派,以习武为重,但是进了着学堂就要遵守学堂的规矩,怎能为了习武就不顾学堂的学业。

“张潜老师昨天见你上课也认真听讲,可是为了习武荒废了学堂的学业,你可知道你师父为何送你上学堂,他难道是为了你习武吗?

“不不不,夫子,弟子昨晚也花了一个时辰温习夫子的讲课,但是..我,是真的不会写老师布置的作业。”

说道最后张潜也是不好意思的低下头。

话音一落,孩子们再也绷不住了,满堂掀起了一片笑声。

这此杨夫子没有阻止孩子们的吵闹,面有难色,说:“既然你说你昨晚还温习了我上课讲的东西,那你给我背《三字经》,我看一下你掌握了多少。”

孩子们看着张潜的目光嘲笑意味更浓了,这些孩童们学了有将近一个月的《三字经》。

一般就百来个字,几个学习天赋好的也就背得两百多个字,他们看着这个傻大个,想着就一天的时间恐怕二十多个字背不出来,张潜感受到了其他同学灼灼目光中的意味,昨晚用了一个时辰的时间才记住了几百个字,他为自己感到羞愧,怀着这种忐忑的心情,默默的背诵起来。

“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰......”

孩子们越听越诧异,看向张潜的双眼从原先的嘲弄到不可置信。

待到背诵到两百多个字,跟着张潜在同第一排的孩子也听得一愣,个个眼珠子瞪得溜圆

,个个目不转睛的盯着张潜,想看一下他背到哪里才停下来。

原先嘲笑张潜的孩子脸涨得通红,嘴巴越涨越大,不敢相信。

“曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有.....”

读到这里张潜掐然而在,羞愧的说:“夫子,被盗这里,剩下...的就不会。”

“三百字。”

杨夫子怔怔的看着他,重重的说出这三个字。一个刚启蒙的人,只在一节课上读了三遍,就用了一个晚上就背出了三百字。

我不如他,想我八岁刚启蒙时,一个晚上也就背了两百来个字,虽然当时我年纪才八岁,可我带着《三字经》这本书彻夜攻读才完成的,天才,万里挑一的读书种子!

“不可能,他绝对不是刚学的,这才一个晚上,绝对不可能。”有个小孩不可置信的说道。

“没错的,张潜就是用了一个晚上就背诵出了这三百字,他是山主新收的弟子,跟你们一样是刚刚启蒙。”

杨夫子这一番话在孩子们中炸开了锅,山主在孩子们心中相当于天神样的人物,孩子们看着张潜的目光从惊诧变成了羡慕,能被山主收为弟子那是多么大的荣光。

这些孩子们对于张潜的表现已有了答案,只有想张潜这样的才能成为山主的弟子,只有山主的弟子才能一夜背三百字。

张潜看着杨夫子和孩子们的不可置信的表情,反、应明白了一夜背诵三百字是一件很困难的事,这样他有些郁闷,我就花了一个时辰的时间就背了这三百字,没有什么难的啊。

“张潜你在这沙盘上写昨天我布置的作业。”

杨夫子把讲课上用来指导学生写字的沙盘放到张潜桌子上,把写字用的木枝交给他。

“是夫子。”

张潜便拿着木枝在沙盘上写起来,这时全部孩子们都离开桌位,围在张潜的周围

看着他写,待到他写完这十二个字,所有孩子们都露出羞愧的表情。

一笔一划,端端正正。

果然,也就是几笔却撇少捺的错误,一笔一划都很规整,知之为知之,不知为不知,是知也,好小子,害的我闹了今天这事。

杨夫子没有再看张潜,收起了沙盘,说:“都别围着了,回到自己桌位上,我继续检查作业。”

杨夫子继续接下来的检查,检查完了后还是如往常一般,先是让同学们跟着读了三遍《三字经》,开始讲今天的内容,解析写字,只是如昨天不一样的是,孩子们看向第一排最左边的张潜多了一些敬畏。

今天因为发生了一些事情,正午的阳光比以往的炙热,放学后,张潜收拾好东西准备起身回家时,杨夫子传来了一句话。

“张潜,你留下。”

等到孩子们都走完了,杨夫子默不作声的拿出了纸笔砚台,自顾自的磨好墨后,便开始写了起来,张潜见杨夫子如此,只好跟在后面。

半个时辰后,杨夫子终于停下了笔,把写好的东西交给张潜,说

“我已经把整篇的《三字经》都抄录下来了,你回去好好攻读,把落下的功课补上,不要埋没了自己的天赋。”

“谢,夫子。”

张潜对杨夫子,深深鞠了一躬。

“回去吧。”

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