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抱歉哈大家，昨天鸽了。给大家解释一下，由于学期过半课表变化，周一晚上多出一节课来，有点不适应这个节奏。晚上回来就已经挺晚了，还有点燥，最近状态确实一般，所以最终就鸽了。

各位这么英俊潇洒、风流倜傥、才貌双全、鹤立鸡群、博学多才、气宇轩昂、闭月羞花、冰肌玉骨、沉鱼落雁、国色天姿、腰缠万贯、一步到胃肯定不会在意的吧？：）

这一篇咱们来说说一些小脑洞，晚点还会再更一篇心理篇，作为补偿。

给大家解释一下最近为什么状态不好，因为前段时间状态还算不错，最终经过那段时间的思考确定了最近一段时间内的写作方向。而我之前给大家说过我的世界观，能量守恒，一段一段输出，对此我是深信不疑的。

所以每次当我主动找到一些灵感之后通常都会有一小段疲惫期，这段时间内整个人可能不太在状态。就像我们打游戏放大招之前总需要蓄力，那样才能有足够的威力，这是铁律。

而我们今天要说的就与这有关。

我最近一直在想的是，这世界是个间歇性波动的圆。

所谓间歇性波动，指的是动态变化，间歇性的出现高潮，低谷，间歇性的创生，毁灭，间歇性的储能，放能，就如同地球的冰期，间歇性的变冷，变热。

这样的想法起源于高中学习物理时学到的原子轨道的有关知识，原子的核外电子绕核运行的轨道是简短的，一段一段的，其间的能量也是不连续的，跨越性的。而不仅微观世界，就连宇宙中，我们的太阳系行星绕着太阳转圈圈时也是遵循这样的不连续的断开的轨道，甚至就连能量也是一个一个小的量子组成的，而不是连续的。

于是我想到了水，因为水是持续的，可是后来我也找到了矛盾，首先水是有开始和结束的，并不是持续的。其次我们时常会发现江河湖海甚至我们自家盆池鱼缸中的环境会发生变化，如果这些不能够引起大家的注意，那么请大家百度一下牛轭湖这种自然现象。地形因水的冲刷而改变，那么也就说明这中间水的运行状态是存在细微变化的，否则状态连续不变的水不会造成地形的变化。

而做为世界中的一部分我们自然也遵循着这样的规则，尽管我们从小被告诫要坚持，可是事实上我们永远也不可能做到绝对的坚持，相反那些我们认为高效的人反而是能够合理地利用我们思维的间歇性，合理安排工作与休闲的关系，能够顺着天性迅速完成状态转换的人。

事实上，对我们人的发展成长来说，严苛的环境训练的是军队，是透支上限换来的整体素质的提高，而自由的环境才有可能是天才的摇篮，因为天赋的钥匙碎片藏在那些我们口中的“无意义”之中。成就我们的成功的往往是我们的自律，而阻挡我们突破的恰恰也是规则和自律。就像一本书写的“天才在左，疯子在右”，错的往往是少数人。

这些话可能有点难以理解或是难以接受，不如我们在这里举个不过激例子：很多的家长都会给孩子报名一些兴趣班，然而目的确实让孩子有一个“一技之长”，只有鲜少的家长知道通乐理的孩子往往相较于其他孩子是高智商的。反过来说，那些我们知名的高智商代名词式的人十个里一般会有至少八个是懂音乐的。

智商和音乐似乎完全是搭不上边的两码事，也从来没有科学研究表面两者有直接的关系，然而大家如果去查查资料几乎能在所有知名的高智商人士的经历中发现音乐相关的因素，这大概率是因为他们的感知力强于一般人，因此能在多个领域开花。

学音乐这件看似对学习“无意义”的事，从某种角度上来说，对孩子是有启发甚至激发的作用的，当然也不是绝对的，只是显然这中间是存在正相关的。

当然说上面的例子只是为了为“无意义”与天才建立联系，至于各位要相信还是当做笔者的胡思乱想与我们今天主题实在关系不大。

所以，我一直认为，坚持本身就是件违反人类天性的事，当然我并不是在否定坚持，这件事本身是有意义的，它能使一个普通人成为一个成功人士，但是笔者不认为过度坚持能使一个有天赋的人发挥出他的天赋，真正的天才需要把更多比例的汗水换成思考来增加灵感的比例，%1对于突破已有的边界来说是绝对不够的。

然而，世界上真正的天赋者又有几个呢？（也或许很多的天才被社会法则压制了，谁知道呢？）这里只是笔者一些闲来无事的念想，身为凡人的我们还是老老实实的做努力坚持的那部分人更靠谱一点。

世界是个间歇性波动的圆，间歇性已经说了，圆指的当然不是地球或宇宙的圆形的特征。

剩下圆的部分等我下次状态不好卡文的时候再拿出来说说吧，省的下次再鸽。