华工学生日记

《华工学生日记》

第四章 四级英语作文

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听说上大学的人还是要学英语的,杨清泉准备从四级英语作文开始学起。

话说这四级英语为什么要从作文学起呢?杨清泉是这样解释的:“因为作文是第一道题,我想开门红。”

仔细琢磨琢磨,这话是有一定道理的。且不说开门红,只说这考试第一道题就错,怎么也说不过去啊!

听完网课,杨清泉决定把学过的知识整理成笔记,这样可以方便以后复习。

其实,万物都是有规律的,这是规律的普遍性。所以,四级英语作文也是有写作方法的。但不同事物又各有各的规律,由此还可以知道,规律还有特殊性。那么,写好四级英语作文有什么特殊的规律呢?让我们一起来看看杨清泉的笔记上是怎么记的吧。

杨清泉认为,英语作文应从用词入手,也就是先学会运用不同类型的英语单词。这和生物学上的研究方法有相似之处:想要充分了解宏观的生物体,就必须先从观察它的细胞做起。

关于英语单词在作文中的使用方法,杨清泉是这样说的:“美术上讲,单调的黑白灰只能让人感觉乏味,而缤纷的彩色才能搭起虹桥。英语上也是如此,同一个单词过于重复地使用,好比‘help‘,不知道的人还以为你快要挂了,哼哼,开个玩笑,别太在意。”

“那么使用英语单词的另一个方面就是把话说清楚。英语和汉语不同,英语的语义没有我们想象中的那么丰富。所以,如果你只说了一个‘make‘,试问它的意思到底是‘produce‘(生产产品)还是‘create‘(创造发明),于是,这就有可能产生歧义。”

“学习英语的顺序和星系划分差不多:在天文学里,比地月系高一级的是太阳系,而比太阳系高一级的还有银河系,层层递进,依次类推,直到总星系。那我们就来类比一下,在英语中,单词组成短语,短语组成句子,句子组成段落,直到一片作文。”

“有人建议英语写作时尽量用短语而不是单词,用来凑字数。我同意这个观点,可又不完全同意。我认为,之所以用短语而不是单词,是因为短语较于单词表现力更强,就像我欣赏一部歌剧,会比只听一首歌收获更多。至于凑字数,那是词穷的表现,而不是一个大学生该有的坏习惯。”

“那么,按照星系的划分,我是打个比方,下面我们来说说句子。有个成语是这样说的:言简意赅。这和修辞不一样,修辞可以让你的话说得更生动,而揉杂的句子只会让人不知所云。所以:用最简单的话说最清楚的事。”

“并且,不要把句子写得一样长,那样只会让人觉得无味,像白开水一样。长短相间的句子才会有动感,才配得上你所向往的那种轰轰烈烈的人生。”

这只是杨清泉笔记中的微观世界。当然,还有宏观世界:那就是对于作文整体的把握。

“英语作文也可以分类,就像乐器可以分类一样。好比现在有个交响乐团,它里面有弦乐组、铜管组、木管组、打击组,这是宏观的。弦乐组里有小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴;铜管组里有小号、圆号、长号、大号;木管组里有长笛、单簧管、双簧管、大管;打击组里有定音鼓、三角铁、木琴,这是微观的。”

“如果说单词、短语、句子是微观的,那么段落和文章就是宏观的了。”

“假如我们要写一篇议论文,那么总—分—总的结构是再好不过的了。一句带有判断性质的陈述,就是我们的中心论点,你可以采用任何你所知道的东西来论证你的观点:摆事实、讲道理,等等。”

“最后,你就会发现写英语作文的一般套路‘解释你所看到的现象、发现其中的问题、解决它。”

“听起来有点像马克思主义哲学里的矛盾分析法,不用怀疑,它就是。”

这就是杨清泉的四级英语作文笔记,挺好。

有诗云:“读书破万卷,下笔如有神。”又有诗云:“天因著作生才子,人不风流枉少年。”青春年华应该奉献给梦想,奉献给我们所向往的轰轰烈烈的人生。奉献给:伟大的中华人民共和国。

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