调查人员总结：

【一，死者只会在序列为三的班级出现，和叫什么无关。人数低于三十，下一班级将被确认为三班。

二，死者混入后，所以关于死者死亡的一切记忆、新闻、痕迹都会被篡改。

三，关于【替身】的传言已扩散，无法封锁，目前正在利用多重信息混淆。

四，死者并不清楚自身是死者.....】

看着档案，常生也有些发寒。

这诡异【替身】危害度并不高，事实上杀的人是另一个诡异【阎罗】。

不过危险度，和诡异的强度无关。

真正的诡异都是绝对的，好在数量不多。

旁边。

壮得有些异常的魁梧男人皱眉，最后翻出很科幻的腕表，开始搜索一个个人物界面，最后摇摇头：

“不是，我们特调局没这人。”

常生看着监控里相谈甚欢的师生，有些期颐：“那是散人，或者真有特殊能力的道士？”

俞虎哑然失笑：“当然是散人，那有什么特殊能力，哪怕我们御诡者，也不过借用诡异的能力罢了。“

“这样啊。”

常生有些失望，无聊的看着监控。“那我们就一直蹲在这儿看监控？”

“再坚持两天吧，观察几天就换下级部门来监控了，或许这一次中招的真的是东瀛吧。”

俞虎也觉得有点无聊。

“算了，坚持下吧。”

五分钟后。

“诶，这有点意思啊。”

“不错，不错，这道士还真有点本事啊，要是写小说我一定买，唉，可惜不可能过审的，有诡异【映照】在。”

俞虎也听得有点入迷，很快两人竟然开始讨论设定起来。

————

【构建神话要素‘僵尸’，附加弱点...限制增加，消耗减少....检测神权玉，神权玉充足，开始构建.....构建中。】

【构建神话要素‘鬼’，已存在，无需构建；添加弱点阳刚之气，已存在，无需添加；添加弱点，正气可镇鬼，添加中.....添加牛泪可见鬼...构建中。】

....

“那宁老师，我们要是遇到您说的诡异怎么办？该怎么对抗？”

不知不觉间，他们对宁弈的称呼，从宁先生换成了老师。

“诡异？....首先不能慌，一定要保持冷静。”

宁弈放下高档糕点，回头神色严肃的道：“其次要挺直腰板，负手而立，微微抬起下巴，摆出一副高手的样子。”

“这样就能吓走诡异？”同学们有些好奇。

“这样你们就死得比较有尊严。”宁弈平淡的道。

“老师，您就别开玩笑了。”

提问的赵梦泽一脸黑线。

“是你先玩笑的。”

宁弈翻了白眼。“我前面说了那么多，你们怎么会觉得是自己可以对抗诡异？”

他转而认真的说：“总之，真遇上诡异，不要有任何妄想，不要妄动，立刻拨打110，冷静说清楚事情时间地点，让他们帮你们联系有关部门。”

啊？

这么认真？

男生女生都有些不太适应。

宁弈也不在意。

萍水相逢，点到为止。

【叮，来自赵成的信服，神话点+33】

赵成一脸激动，充满崇敬的看着宁弈。

宁老师说的诡异，听起来不就是三班的校园怪诞么？

只是换了个说法，不动声色，就让学生们接受了怪诞的存在。

果然，是他误会了宁先生的良苦用心啊。

监控前。

特调局两名队员面面相觑。

笃定诡异的存在，还提出了对于普通人而最实用的建议。

真是他们圈子的?

......

一晃一节课已经过去大半。

宁弈兴致勃勃，将许多网文设定，将其缝合在一起。

结果更加炫酷，听得学生也加入其中。

男人至死是少男，一群中二在一起，讨论剧情，尝试设定，时不时比划下。

当然也没有忘记女同学，什么毛毛虫恋爱，仙剑一二三，倩女幽魂，什么都可以聊。

无论男生女生，都兴致勃勃。

不用看，宁弈都知道神话点一定在加个不停。

忽然。

哒，哒，哒！

他耳朵一动，听到了脚步声。

很沉闷，应该是皮鞋踩在地板的声音。

咳嗽了声，眼神暗示学生注意外面后。

宁弈神色一肃，懒散的气质迅速褪去，面容平和、沉稳，脊背挺直，仿佛一道丰碑，从容的走上讲台。

“我知道你们依然不太相信，但不怕一万就怕万一，你们父母也是为你们好。”

语气平缓，说着牛头不对马嘴的话，没有一点尴尬。

一看就知道很靠谱，是值得托付的人。

学生从来是最机灵的。

平时班主任后窗偷窥，就算没看见，也会敏锐察觉到气氛的不对劲，下意识收敛。

这会儿，一下就反应过来了。

有人来了！而且就在教室外。

这个点会是谁？

几乎一瞬间，他们就清楚绝对是他们家长来了。

而宁弈是在给他们打掩护，在扯【死者】的事情。

懂！

都懂！

学生感激的看了一眼这个信守承诺的老师。

迅速归位，正襟危坐，然后充满信任的看着他们的老师。

宋亚杰是个机灵的，很自然的接过话，语气仿佛有些无奈。

“道长，虽然我们还是不信，但为了让爹妈放心，您想知道什么，请问吧，我们一定知无不言言无不尽。”

“那就好。”

宁弈听着脚步声，估摸着时间。

在脚步声到门口的时候，就微微皱眉，语气深沉的问：“仔细回忆下，开学的时候，几教室里有没有缺了张椅子？”

吱嘎一声。

家长代表秦启书推开门，就看到一个白色羽衣的高拔青年，正在沉稳的询问关于三班【死者】的传闻。

一边开解学生情绪，一边皱眉思考。

这候。

已是下午四点五十，太阳西斜。

夕阳斜照着进入教室，为他一身月白的羽衣镀上了一层金色。

微风摇曳着窗帘，吹进教室，让青年衣袍轻柔舞动。

月白法袍上的金色神鸟仿佛活了一般，仿佛要从中展翅飞出。

这.....谁啊？

秦启书蒙了。

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