不管再怎么不敢承认,米娜老师和校长能够想到的实验变量,就只剩那些孩子们。
光子突然改变自身特性的时机,是如此巧合!
所以,难道真的是刚才那些孩子,影响了客观实验结果?
想到这里的校长,连忙确定了教室中的摄像头,准确无误的将刚才的现象,记录了下来后。
便也不准备封锁教室了,那失
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不管再怎么不敢承认,米娜老师和校长能够想到的实验变量,就只剩那些孩子们。
光子突然改变自身特性的时机,是如此巧合!
所以,难道真的是刚才那些孩子,影响了客观实验结果?
想到这里的校长,连忙确定了教室中的摄像头,准确无误的将刚才的现象,记录了下来后。
便也不准备封锁教室了,那失
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