校园掠美宝鉴

《校园掠美宝鉴》

第600章 修改录像(上)

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“我们现在要做的就是将残卷随意折叠,让每一个断成两截的符号对接在一块,那么出现的完整符号就应该可以指引我们找到鼎。”

弘文话刚说完,芊雪就补充道:“如果是这样子,那我们只要找几张纸将每一个断成两截的符号画出来,再组合在一起,不就可以知道符号之谜了吗?”

芊雪说的办法比弘文想的简单多了,所以弘文就拿出一本作业本让小时候有学过画画的芊雪将每一个符号都画出来,他的工作则是负责对接。

“小雪,弘文,我先回去了,你们记得理智一点啊。”

只想早点画完符号的芊雪就回应道:“妈妈你慢走,我和弘文正在办很重要的事,让小凝送你啊。”

“你猜你妈妈会以为我们在做什么?”

“爱怎么猜就怎么猜,反正我又不能阻挡我妈妈的想象力,”说着,芊雪就将新画好的一张符号递给弘文。

从画符号到对接,只用了不到半个小时的时间,而让弘文兴奋的是,拼出的成果已经不是符号,而是甲骨文,要查出这些甲骨文的意思简直是易如反掌,反正有互联网嘛,不过除了甲骨文外,还有几行一直都很完整的文字是弘文所无法解开的。

又花了半个小时,弘文终于弄懂了那八个字的含义,就是“你猜你猜你猜猜猜”。www.zcwok.com 传奇小说网

“你猜你猜你猜猜猜?我靠!这是鸟意思!搞半天我们还被人玩了!”弘文郁闷得不得了,可他宁愿相信是自己查错了,所以又在互联网上查找了一遍,还请教了在线的文字专家,结果那八个字确实就是“你猜你猜你猜猜猜”。

“弘文,或许走捷径就是一个错误,我们还是一步一步的来吧。”

经芊雪提醒,弘文就开始折残卷,不过弘文根本不知道残卷最终会折成什么样子,也不知道第一步该怎么折,反正就是信手拈来。

一开始,弘文还能让一两个符号对接在一块,可折到后面总是会有某个符号或者是多个符号无法成功对接,这就意味着弘文必须按照某种规律折叠残卷,才能让所有的符号都完成对接,而弘文相信当最后一个符号对接完成时,除了显示“你猜你猜你猜猜猜”这几个甲骨文外,应该还有新的东西会出现,这就像玩游戏穿套穿,不穿上套装的最后一件,都不会知道这套装到底隐藏着什么属性。

为了对接符号,弘文下午都想请假,可听说下午有领导过来听课,又是咆哮爷那个在操场倮奔过的家伙的课,弘文只好答应容沫沫下午会去上课。

上课期间,弘文的双手一直在书桌里做小动作,不厌其烦地折着残卷,而为了确保自己不会用重复的方式折残卷,弘文每次重新开始折时都会做笔记,比如“长对折”、“宽对折”、“角与角对折”,反正就是每次重新开始折之前都会将已经折过的办法仔细地看一遍,确保没有走回头路。

弘文是很用心,可他越用心,拼出来的结果就越让他心寒,本来就差一两个符号就可以对接完成,可越是尝试,就会出现越多无法对接的符号,这让他郁闷得都想找一块豆腐撞死,所以他就老是盯着芊雪胸前那两块包得非常严密的豆腐。

放学回到住处,芊凝就走进了弘文房间,见弘文趴在床上折残卷,芊凝本不想打扰他,可她又觉得自己的发现非常重要,所以就在没经弘文允许的前提下就将她房间的笔记本抱到了弘文房间,并打开了两台笔记本电脑,同时播放着机房内和机房外的视频。

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