翌日，星期二。

……

“修介，你喂我。”

眼前的绫乃穿着小熊图案的可爱睡衣坐在床上，眼神迷离，粉嫩的嘴唇微张。

“好、好的...”

喉结不受控制地动了一下，舀起一勺白粥伸向她嘴边。

“啊～”

绫乃张开嘴，发出充满诱惑的声音。修介打了个激灵，手轻轻一抖。

“呀，全弄到身上了，好烫～”

绫乃娇嗔着，解开睡衣上前三颗扣子。白色的○稠○体从嘴角流出，顺着优美的颈部线条，如同雪山消融般汇聚在白皙的沟壑。

“抱、抱歉。”

修介慌忙抽出卫生纸递给她，但却被一把抓住手腕。

“我想让你给我擦～”

绫乃稍稍用力把修介拉到她身前，贴着他的耳朵说道，然后把修介的手按向胸口。

……

修介的意识因为下体传来异样而渐渐清醒过来。

五月的温柔阳光从窗帘的缝隙中溜进来，刺的人睁不开眼。

手中又是那圆圆的，软软的触感，根据经验应该是雪球的屁股没错。

下意识的捏了一下，反馈回来的手感很不错，雪球「喵」了一声表示抗议，随后修介下体突然传来疼感。

条件反射的从床上支棱起来，捏着雪球的后颈皮把他拎起来，不知所措的猫和脸色阴沉的人四目相对。

“那根可不是逗猫棒啊混蛋...！”

用弹脑门的方法教训了雪球，然后穿上拖鞋去卫生间洗漱。

刷牙的时候看手机上有气象台的通知，「今年的梅雨季比往年要早，大约会在六月一日后开始」，那么为期三天的体育祭就必须在这之前结束，所剩的时间不多了。

从卫生间出来时已经完全清醒了，准备好猫粮后和往常一样去上学。

五层楼的露天走廊可以清楚的看到淡蓝色的天空，二三条飞机云相互交织，在这之下的街道上有送奶工骑着自行车「叮铃叮铃」的驶过。

离开熟悉的车站走上熟悉的通学路，大开的校门很熟悉，周围学生的嘈杂也很熟悉。但今天的心情有种说不出的陌生，感觉某个地方有什么东西在压抑着。

从后门走进教室，看到千雪凉子趴在桌上，正伸手摸向一块橡皮，她以食指与中指捏住它，像在确认其触感般，滚动着那块橡皮擦。

记得初见那块橡皮还是四边形，现在棱角都已经磨平，说不定等毕业的时候会整个变成圆的。

橡皮在千雪的手和桌面间来回滚动的几圈，然后失控的掉下桌面。

“你小心点啊。”

从千雪身边路过的修介伸手抓住半空中的橡皮放在她桌上。

“修介哥哥。”

千雪拉住准备回自己座位的修介的衣角。

“怎么了？”

“作为长久以来帮我捡橡皮的报答，今晚就让凉子...”

「啪」

清脆的一声响，修介像对待雪球那样在千雪的脑门弹了一下。

“又忘记我之前怎么跟你说了吗？”

“修介哥哥真是大笨蛋...”

修介把挂在桌旁坐下，对千雪小声的咒骂充耳不闻。

课件给绫乃打了个电话，得知她今天没有逞强来上学，于是准备午休时间先去学生会室帮忙处理些工作。

途径三年级的楼层时去三年级一班的教室后面窥视了一眼，西园寺不在，角落里的座位空着，上面也没有，看来也今天没上学。

在放学的小班会上，看起来像处男魔法师的秃顶班主任也说了体育祭是事情。

班里瞬间就兴奋了起来，讨论着谁要参加哪个项目或是谁来负责志愿活动之类的。

没空加入闲过头的高中生日常，修介为了避免因为绫乃因病缺席而打乱节奏的情况来到学生会室。

“藤原同学，麻烦你了。”

暂时行使会长权利的早川佳代子向他低头致谢。

“没事，不要紧。”

修介摆了摆手，坐下打开学生会发配的笔记本电脑。

需要做的事主要有场地布置安排、道具经费审批、与外校的表演赛，以及每年都不同的集体项目策划和各种各样的杂事。

对于学生会区区十个人的数量来说有些棘手，所有人都在努力地处理自己的工作，学生会室内洋溢着书写和敲击键盘声组成的乐章。

除了有些枯燥外，修介对这种流畅地处理问题，大脑无比清晰的感觉倒是不讨厌。

一会还要打工，修介掐指再不走就要迟到了的时间离开学校。赶到打工的猫咪咖啡厅一如往常依照时薪价值勤快地工作。

店长的孙女山下晴美今天也在店里，在店里深处的位置坐着功课。

“藤原君，晴美好像遇到点麻烦，我也不是很懂，能麻烦你去看看吗？”

在修介给两个男学生结账并送出门后，店长找到他拜托道。

“没问题。”

又是摸鱼的机会，修介解下围裙放在吧台上，来到跟数学题做着艰苦搏斗的山下晴美面前。

她正在专心的研究着一元一次方程式的计算题。总共约二十题，专心写的话，大概十五分钟可以写完。

不过，面对讲义题目握住中性笔的山下晴美愣住了。第一题是「4X=12」，只要两边各除以四，得出「X=3」就好，晴美的手却一动也不动。

就这样经过一分钟。

晴美的手终于动了，不过是伸进双肩包拿出数学课本。打开的页面当然是说明一次方程式的页面。她阅读着课本内容，眉头逐渐因为困惑而皱了起来。

“修介哥哥，这里我不懂，能教我一下吗？”

和方程式僵持不下的晴美向修介求助。最近一段时间相处下来成功从「先生」变成了「哥哥」，返老还童实在是可喜可贺。

不过不知道为什么一听到别人叫自己哥哥修介就会担心对方下一句是什么不健全的发言。

讲解了大约五分钟后，晴美重新着手写讲义的第一题。两边各除以四，得出「X=3」。晴美扬起视线看向修介，像是要确认答案。

“正确，写得很好。”

所以修介这么说。

接下来晴美信心满满地逐一解题。看来学会一次方程式了，下笔几乎不犹豫。顺利解决了所有题目。