第十八章 提问与释疑

讲学是一件磨练意志的事情，不仅对于听课的学生是这样，对于讲课的霍秋北也是一样。

从早晨到日上三竿，从正午到金乌西坠，整整一个白天时间，只休息了三个一刻钟，包括中午吃饭。

一个简单的提按使转笔法，在霍秋北的口中，立刻有了千般变化、百种道理。

这些理论都是苏灿之前闻所未闻的。

现在他就像是一块海绵，不停的吸收这些知识，不管是理解还是不理解，先强行记住再说。去年和前年，苏灿也参加过太学学生的讲学，但那只是本郡豫章郡的太学学生，过来也只是敷衍了事。

说些天南海北的稀奇事，或者吹吹牛侃侃大山。

从未像霍秋北这般认真讲学，深入浅出的解析笔法的奥妙。

这让困顿之中的苏灿，仿佛被推开了一扇窗户，一扇通向书生的奥妙世界的窗户。图灵、书生、笔法、书画，这是一个无穷无尽的庞大体系，如同汪洋大海一般，而他现在就是一叶突然闯入其中的扁舟。

尽管前路暴风骤雨，海浪咆哮，也不能阻止他在这方大海中，尽情徜徉。

这是苏灿最初的梦想。

有些人庸庸碌碌的活着，有些人浑浑噩噩的过日子，有些人锦衣玉食而不思进取，有些人苦苦追求而不得其门。苏灿从来不甘心沦为平凡，他来自一个普通人家庭，过了十三年普通生活。

甚至还不如一般的普通家庭，普通家庭好歹还三世同堂，父母健在，兄弟成群。

但正是这种悲苦的生活，赋予了苏灿内心中一股奋发向上的力量。

比任何人都渴望通过修行，扭转命运。

现在，他看到了自己的未来。

他会是一名万人敬仰的书生！

“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。笔法也不在好看与否，有道理则能通神。好了，天色不早，今天的讲学就到这里了。”霍秋北的话语，将一众如痴如醉的学生从酣畅中抽离，也将一些早就物外神游的学生拉回现实。

苏灿也意犹未尽的咂舌不已。

听君一席话，胜读十年书。

霍秋北扫视全场，目光中蕴含着威压，让原本开始松懈的学生，又霍然坐直了腰背，这才道：“我说过，一堂课结束，会提出三个问题。你，站起来！”说罢，手指指向了一位衣着华丽的胖学生。

这胖学生十四五岁光景，刚刚在讲学中，他一直都在打瞌睡，听到被霍秋北提问，立刻惊呼一声，战战兢兢的回话：“学生在。”

“提按使转如何圆满？”霍秋北问。

“这……”胖学生迟疑了。

苏灿在心底默默回答：“千锤百炼，顺势而为。”这句话是他根据霍秋北的讲学，自己总结的，笔法没有捷径，哪怕你明白了提按使转的道理，依然要千百次练习，才能体会到四种笔法的随心所欲。

胖学生可没认真听讲，支支吾吾答不出来。

霍秋北等了几息时间，还没听到回答，顿时眯起眼睛，淡淡吐出一句话：“不学无术的东西，滚！”

胖学生立刻卷起桌上的纸笔，夹着尾巴逃也似的离开。

“下一位，你。”霍秋北又指了一个衣着破烂的学生。

这个学生二十七八岁了，衣服很破旧，模样有些呆头呆脑：“学生在。”

“笔画与笔画之间，如何承接？”

“这……”

呆头呆脑的青年，说不出话来。

苏灿略一思索，就明白了，霍秋北这个问题，问的其实是笔画之间的重叠部分，或者是空白部分。这个问题霍秋北之前并没有提到，但是他为了对比书法，解释过图画中不同景物的叠加，点名了构图的重要性。

一张纸，并不是把上面涂满了墨水，就能沟通图灵了，必须有特殊的结构。就好像你打造一张桌子，桌面与桌腿要嵌合在一起，四个腿之间却要保持平行，长短也得一样。

所以这个问题答案，应该是：“递进与留白。”

两个叠加的笔画之间，要通过递进的方式承接，两个不叠加的笔画，必须通过留白的方式来承接。

想通之后，苏灿就看着这个学生，希望他也能回答上来。这个学生他注意过，一直在很老实的听讲，而且同是穷人，天生互有好感。不像前排的富家子弟，全都一副鄙夷的眼神看着他。

很遗憾，呆头呆脑的青年，半晌也回答不上来。

霍秋北同样淡淡的说了一句：“朽木不可雕也，滚！”

青年顿时拜伏在地，声音颤抖：“先生，学生一整天专心听讲，实在不甚明白。以后学生再无机会聆听先生讲学，能否让学生明白离去？”

“你未能回答出我的问题，又怎么能让我回答你的问题。”霍秋北摇了摇头，似乎有点欣赏这个青年的求知欲望，“不过，若有人能为你解惑，我也不会拦着。你们当中，有谁可以告诉他？”

哗啦，原本看笑话的前排富家子弟，立刻全都转过头，专心的盯着自己桌子上的纸笔，仿佛那上面蕴含着种种道理。后排的贫家子弟，一个一个也都在苦思冥想，没人站出来。

青年抬起头，希冀的目光看向所有人，始终没有人给他答案。

霍秋北脸上也有些挂不住了，自己吐沫横飞，教授半天，竟然愣是没教明白一个人？

气氛有些尴尬。

苏灿心下叹了口气，他本来不打算站出来，毕竟出头的橼子先烂，没必要在这里出风头。可是他也不忍心让青年带着不甘心离开，再者也怕若是没有人能回答这个疑惑，霍秋北一怒之下，不再讲学了。

思前想后，还是站了起来：“先生，学生可以试着解释一二。”

“嗯。”霍秋北立马恢复了淡然模样，似乎毫不在意的哼了一声。

苏灿便面向青年，朗声说道：“笔画与笔画之间，无非是相连，或者不相连。先前先生说过，一副好的图画，构图最重要，一个好字，同样注重结构。你看这面前的桌子，桌腿与桌面要嵌合，你看先生面前的茶杯，杯子与盖子之间要留白。具体到字上，也是如此，相连的部分，用递进的方式承接，不相连的部分，就要用留白的方式承接……”

苏灿刚说完，霍秋北就端起杯子喝了口茶：“你叫什么名字？”

“回先生的话，学生苏灿。”

“苏灿，不错。虽然理解的很浅薄，但是也算是明了了这个问题。趴在地上的那位，可曾懂了？”

青年颤声道：“懂了。”

“既然懂了，还不快滚！”

“是！”青年苦涩的对苏灿拱手道谢，头也不回的离开了县衙大院。